Балансборд
Предзаказ
(0)

Балансборд

Купить в 1 клик
Описание

Балансер (артикул: В.02.800-02) от компании Скиф можно использовать для веселых тренировок дома и в детском саду. Детям будет интересно и весело балансировать на платформе, к тому же, это очень полезно для здоровья ребенка. При выполнении даже несложных движений, приходится напрягать самые мелкие мышцы тела для удерживания равновесия. Такой тренажер многие используют для отработки основных движений в серфинге и сноуборде.

Балансер сделан из прочной берёзовой фанеры. Кромки фанеры закруглены, отшлифованы и окрашены.В качестве покрытия используют водно-дисперсионные краски, устойчивые к атмосферному и химическому воздействию. Изображение наносится на UV-принтере. В качестве финишного покрытия используют водно- дисперсионный лак с добавлением наносеребра.

Характеристики:

  • Длина: 800 мм
  • Ширина: 350 мм
  • Высота: 128 мм
  • Возрастные ограничения: весом не более 90 кг

Польза от занятий на балансире:

  • развивается координация;
  • укрепляются все мышцы тела;
  • улучшается мозговая деятельность;
  • вырабатывается чувство равновесия.

Занятия на балансире положительно воздействуют на мозжечок, отвечающий за эмоции, умение держать равновесие, координацию, а также за развитие умственных способностей, речи и памяти. Развитие детей, постоянно занимающихся на балансире, происходит более активно по сравнению с другими детьми. Упражнения на удерживание равновесия способствуют улучшению осанки, гибкости и укреплению опорно-двигательного аппарата при условии минимального воздействия на суставы. Во время тренировок в сухожилиях, связках и мышцах активизируются специальные рецепторы, отвечающие за чувство равновесия в теле и реагирующие на изменение его положения.

Отзывы
Отзывов еще никто не оставлял
Обратный звонок
Запрос успешно отправлен!
Имя *
Телефон *
Предзаказ
Предзаказ успешно отправлен!
Имя *
Телефон *
Добавить в корзину
Название товара
100 ₽
1 шт.
Перейти в корзину
Заказ в один клик

Я ознакомлен и согласен с условиями оферты и политики конфиденциальности.